“投资也很难,方向不对,努力白费。我们要选择的赛道对才行。这个太难了,就跟盲人摸象一样。”方俊说了一下。
“当然了,不然,怎么只有10%的人可以赚钱,20%的人打个平,70%的人亏钱。还有任何事情都要慢慢来。投资方面更是这样。”方剑说了一下。
“现在,又要评职称了。今年比往年更早了。”方俊说了一下。
“你又评到了高级,你又担心什么?跟你没有什么关系了。跟己无关,高高挂起。”方剑调笑了一句。
“说是这么说,我们全镇220个老师,到现在为止,只有10个高级教师。去年没有一个高级指标,也没有一个中级指标。今年,好不容易搞了一个高级指标。好像中级指标也有三四个。”方俊说了一下。
“你们小学这么难评高级吗?高级教师只占你们老师总数的5%。难道你们乡里都是年轻老师?”方剑问了一下。
“本来,高级教师指标可以占全部老师的10%。不知道什么原因,七八年了,一共只给了我们10个高级教师指标。人家说蜀道难,难于上青天,我看评一个高级教师,也难于上青天。”方俊发了一点牢骚。
“你们乡镇里年轻老师多不多?是不是大家都不符合评高级和中级的条件?”方剑有点不理解。
“我们这里,30岁以下的年轻老师不到30个。符合评高级职称条件的人有五六十个。符合评中级教师条件的人有二三十个。五六十个人争一个高级教师的指标。”方俊介绍了一下。
“那你们怎样才有资格评职称?”方剑问了一下。
“要打分啊!好像是教龄一年,每年一分,20分封顶。本科毕业加5分,专科毕业加四分,高中毕业中专毕业加三分。年度考核一次优秀,加三分,合格加两分。师德考核一次优秀加三分,良好加两分。以近三年的为准。
“业绩方面,国家级荣耀证书加五分,省级加三分,市级加两分,县级加一分。十分封顶。
“教学成绩方面。一学期,教学成绩第1名加10分,第2名9分,第3名8分,第4名6分,第5名5分。第6名4分,第7名三分,第8名两分。第9名一分。第10名以后没有分。我们这里共有20个班。这里,以6个学期为准,总分加起来除以6。最多为10分。中心小学领导计分为10分的90%。
“中心小学领导加4分,村小校长加四分,副校长加三点五分,教导主任加
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